Аватар пользователя Sergei N
Sergei N
вт, 04/25/2017 - 23:32

Ну, тогда, СэрТорвальд, я рад за Вас. Потому что, как правило, проблема в том, что после изучения румынского языка в рамках существующей школьной программы, русскоязычные дети ПОНИМАЮТ молдавскую речь, а вот СВОБОДНО ОБЩАТЬСЯ не могут.
(Ремарка: В соответствии с учебными планами в русских школах изучению румынского языка с 1 по 12 класс отводится 1610 часов. Только одно новое слово, за один урок и словарный запас 1600 слов! А чтобы говорить на бытовые темы и читать несложные тексты – необходимо выучить около 800–1000 слов; чтобы свободно общаться и читать книги – 500–2000 слов).
Так что словарный багаж есть, но владение языковыми конструкциями, т.е. усвоение грамматики хромает. П.ч., просто выучить 4 спряжения глагола и 4 падежа – это не вся грамматика. СэрТорвальд, Вы когда закончили школу? Учились по нынешним учебникам? Поверьте, что ну очень сложно, п о н я т ь ребенку по СУЩЕСТВУЮЩИМ УЧЕБНИКАМ такие понятия как – «modul indicativ, modul condiţional, modul conjunctiv, modul imperativ; prezent, imperfect, perfectul compus, perfectul simplu, mai mult ca perfectul, viitorul I şi II»; «pronumele reflexive neaccentuate» в дательном и винительном падежах… П.ч., непонятно, бессистемно. И повторюсь, существующая методика обучения - упрощенный вариант для его НОСИТЕЛЕЙ, а должна быть методика, как для обучения ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ. Дети изучают и анализируют сложные тексты, а коммуникативного обучения общению, необходимому в жизни, на бытовом уровне - нет.
Но вообще-то, я хотел выразить мысль, что чаще всего русскоязычные «не просто не хотят разговаривать на молдавском», а во-первых, система обучения не позволяет выучить язык т.о., чтобы свободно общаться, а во-вторых, как было сказано раньше не говорят, чтобы «не вводить в заблуждение / не обманывать», что владеют языком.
И все-таки я знаю выпускников русских школ, которые добились успехов как носители государственного языка.
Давайте будем добрее друг к другу. Неприятны все оскорбления. И без нас, к сожалению, язык из области лингвистики перетянут в область политики.